2019년 경기도교육연구원 연구 결과 발표회 개최
또 하나의 봄, 교육희망의 새 길을 묻다
2019년에 수행한 연구 결과를 소개하고, 청중과 더불어 주제 토론의 자리 마련
경기도교육연구원(원장 이수광)은 오는 1월 16일(목) 오전 10시, 연구원 대강당 및 대회의실에서 ‘2019년 경기도교육연구원 연구결과발표회’를 개최한다.
2019년 연구 과제들 중 경기교육의 현장성을 담을 수 있도록 7개의 세션으로
나누어 선별한 26개의 연구 과제를 공유한다.
오전 1부에서는 경기도 학생들의 생활을 들여다보는‘학생생활과 문화’세션에서
‘초등학생 생활과 문화 연구’ 발표를 시작으로 총 4개 연구결과 발표와 토론이
진행된다.
오후 2부에서는 교육 본연에 대해 고민해볼 수 있는 ‘교육과정·수업·평가’세션과
미래사회 변화를 포착하고 이에 대응하는 교육 변화를 선도하기 위한 ‘혁신·미래
교육’세션을 진행한다. 이후에는 학교안팎의 정의에 대해 논의하는 ‘교육정의’세션
과 교직원의 역량강화를 지원하기 위해 수행된 ‘교원양성·교직원역량개발’세션이
진행되며, 학교민주주의와 학교자치 활성화를 위한 ‘학교민주주의’세션과 학생들
의 꿈 실현을 위한 ‘진로’세션 진행을 통해 총 22개의 연구결과를 선보일 예정이
다.
연구 결과를 발표한 후 참여한 청중과 함께 연구에 대해 다양하고, 자유로운
시각으로 함께 대화하는 토론의 장이 마련될 예정이다.
이수광 경기도교육연구원장은 “연구 결과 나눔을 통해 인간과 세계 그리고
교육의 본질에 대한 인식이 더 깊어지고, 교육현상의 이면이 좀 더 선명하게 드러나
며, 이를 통해 경기혁신교육 진화를 위한 전략과 정책아이디어가 모색되길 기대한다.”고 밝혔다.