서울 초등교사, ‘수업방법부터 평가까지’ 수업 나눔으로 전문성 강화

10월~11월, ‘초등 수업 나눔의 달’ 수업 혁신 사례 나눔
10월 30일, 서울시교육청, 수업‧평가 혁신 컨퍼런스 운영

서울특별시교육청은 10월부터 11월까지 2개월간 ‘초등 수업 나눔의 달’로 정하고 관내 모든 초등 교원 28,000여명 대상으로 관내 11개 지원청 중심 수업‧평가 혁신 사례 나눔을 진행한다.

이번 행사는 올해부터 2026년까지 단계적으로 적용하고 있는 2022 개정 교육과정을 적용한 ▲ 수업‧평가 혁신 사례를 공유하며 특히 ▲ 학생 참여형 수업 사례를 공유하는 장으로 펼쳐진다.

11개 교육지원청에서는 수업의 규모를 축소하여 관찰자가 교사의 수업 내용을 관찰하고 분석하는 ‘마이크로티칭’, 요일에 따라 수업 나눔 주제를 선택하여 참여할 수 있는 ‘요일별 클래스’ 등 기존 수업 공개와는 차별화되는 다양한 형태로 운영할 예정이다. 특히, 10월 30일(수)에는 ‘초등 교사, 수업을 말하다’라는 주제로 관내 교사 200여명이 참여하는 ‘수업 혁신 컨퍼런스’도 운영한다.

서울교육대학교 에듀웰센터(서초구 서초동 소재)에서 열리는 이번 수업 혁신 컨퍼런스는 수석교사의 ‘2022 개정 교육과정 교수‧학습, 평가 주안점’특강과 함께 2024 수업혁신사례연구대회 입상자들의 세션별 사례 나눔(탐구 질문으로 설계하는 △ 깊이 있는 학습, △ 학생 참여형 수업, △ 프로젝트 수업 등)으로 구성되었다. 특히 2부 세션별 사례 나눔에서는 수석교사와 예비 초등 교사(교대 재학생 등)까지 함께 참여하여 동료, 선‧후배가 함께 수업에 관해 고민을 나누는 시간도 마련되어 있다.

설세훈 서울시교육감 권한대행은 “수업‧평가의 변화 없이는 학교가 변화할 수 없고, 수업 혁신은 교사가 이끄는 자발적이고 능동적인 참여가 성공의 열쇠라며 학교 현장의 교육력을 높일 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 밝혔다.

Leave a Reply